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Présentation de EXALANG 5-8 ans

EXALang 5/8 est une batterie cognitive informatisée pour l'évaluation du langage oral et écrit chez l'enfant de 5 à 8 ans. Elle a pour but de mettre en évidence les voies spécifiques d'apprentissage de l'enfant testé, ses compétences et ses déficits, pour permettre une prise en charge plus précoce et mieux adaptée. C'est un outil ludique et interactif : au cours de la visite d'un zoo, l'enfant rencontre des personnages qui lui proposent des " jeux ", les épreuves, au nombre de 34, réparties en 7 groupes : langage oral (récit d'un dessin animé, compréhension syntaxique…), traitement visuo-attentionnel, (test de barrage, dénomination rapide d'images…), métaphonologie (logatomes, rimes phonémiques, segmentation-fusion syllabique…), entrées visuelle et auditive, mémoire (mémoire de travail, mémoire visuelle), lecture, orthographe, avec analyse quantitative et qualitative des erreurs (lecture de mots, de texte, closure de mots, de texte...).

Grâce à un pilotage aisé du logiciel à partir d'une interface centrale, l'examinateur peut proposer les items de son choix, selon l'importance et la pertinence qu'il leur accorde, et en fonction du patient et du moment présent. La correction et la notation des épreuves se fait automatiquement par le logiciel ; les scores obtenus sont reportés au fur et à mesure sur un diagramme. Cela permet de visualiser le profil de l'enfant, et aide à établir un diagnostic et un projet thérapeutique adapté.

Les résultats aux épreuves sont analysés de deux manières. D'une part, une analyse quantitative permet de situer les performances de l'enfant par rapport à une norme ( étalonnage fin de GSM, fin de CP, fin de CE1). D'autre part, une analyse qualitative, demandant un temps de correction de 15 à 30 minutes, porte sur : la qualité de la production verbale : analyse du langage spontané sur le récit narratif d'un dessin animé, le type d'erreurs commises en langage écrit : comparaison mots vs non-mots, mots courts vs mots longs, mots réguliers vs mots irréguliers, mots fréquents vs mots rares ; analyse des productions écrites par typologie : analyse et étalonnage sur le plan phonologique, lexical et grammatical, les variations de temps d'identification : vitesse de dénomination, de lecture, de traitement visuo-attentionnel, la compréhension : intégration syntaxique, sémantique, pragmatique. EXALang 5/8 a été étalonné sur une cohorte de 300 enfants, de villes et de zones socioculturelles différentes, par des orthophonistes et des étudiants en orthophonie.

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